高校学术不端论文查重检测系统多语种、图文、抄袭查重系统
刀因为没有研磨，所以必须修改文章。对于特别需要的论文。古往今来有实绩的作家，没有不重视修改文章的。
多年前的不义被称为“人于文学也，玉于琢磨也”。曹雪芹写了《红楼梦》，在吊唁红轩的过程中，读了10年，修改了5次。
丹麦物理学家波尔写了《光与生命》，修改了9次。我想所有的词句都完全表达了自己的真意，所以正式发表了。美国海明威反复读了近200遍“老人与海”的原稿，最后印刷出来。
位作家巴金先生说：“写下死亡，改变死亡，勤勉地加以修改，填补作品的空洞。”从现在开始可以看出，修改是论文执笔中非常重要的一环，在某种意义上可以说是具有决定性作用的一环。一、认识过程的困难决定了修改的必然性。毕业论文运用大学生所学知识，理论结合实际，阐述改革开放和现代化建设中的规律性认识。
篇论文反映了作者对客观事物的认识，客观事物多姿多彩复杂，认识它不容易。这种困难来源于客观事物自身的内部矛盾，而逐渐暴露过程，其发展是复杂的。另一方面，这样的困难来自于人的认识，必须受到各种主客观条件的制约。
毛泽东在《反对党8股》中说，“文章是客观事物的反映，事物曲折复杂，只有反复研究，才能做出恰当的表现。这里太粗心了，不知道写文章的最低限度的知识”。人们对研究对象的认识从现象到本质，从片面到全面，从不深到较深的过程。另外，人们对研究成果的反应中，存在着正确性、适当性不足、正确、恰当的过程。写
篇论文是对研究成果的反映，由于准确度不够，在正确、恰当的转换之前一定会有修正的一环。列弗托尔斯泰说。“黄金是经过磨炼得到的。表现得淋漓尽致的思想也是如此。”现在可以明白，修改文章符合人的认识规律。
篇论文从本质上来说，是包含从客观到人的主观认识的“意识化”、过程以及从主观认识到书面表达的“物化”过程的认识过程。在在意的过程中经常会出现“意不一致物”。主观认识不完全，无法正确认识客观事物。而且，在物质化的过程中很容易发生“言不达意”。也就是说写的文章不完整，不能正确地反映作者的观点。因此，在写论文的过程中，通过一次修改可以再次认识。在进行一次修正之前再进一步，至少可以减少错误克服不足。正如作家老舍所说，“文章一定要修改。
”二、修改是论文写作中一贯重要的部分修改，从形式上看是论文的最后一道工序，是文章的改进阶段，从整体上看，修改贯穿了整个创作过程。写文章一般分为四个阶段。应该在各个阶段加强修正的工夫。第一阶段，预先商量构想中的修正。
篇论文在执笔之前，先构思好腹稿。修正从这里开始。中心的确立，题材的选择，版面设计的计划等，反复考虑，有分析，也有综合。
这一未乱写端的修改，决定着整体成败，腹案要好好改，写少走弯路。如果制定了严密的大纲，做好结构的话，文章的结构就不会有很大的变化。所以在执笔之前一定要仔细考虑，不要交给笔。
第二阶段，执笔后的修正。涂鸦后进入细致的思索过程，形象思维与逻辑思维交际，有事理推论，形象探索，阶段划分，段落连接，语法选择检查，词汇推敲，推敲。各方面经过反复分析、对比、选择，在对几个语句、语句、层次、段落进行取舍选择后，即可完成初稿。
这是边写边修改的阶段。第三阶段、初稿后的修改。全文完成后，要一字一句，进行逐级审查，进行全面修改。
不仅要在修改中斟酌词语，还要考虑材料的取舍选择、程序、结构组织、中心的表现等。第四阶段在老师的指导下修改。
老师审阅后，确认原稿的优点，指出全文不足。作者在听取指导老师的评价后，会进一步发现自己文章中的优缺点，通过研究，深入理解，重新思考修改。这时的修正不是一两次就结束的，修正的难度也比以前大了。但是，如果修改了的话，发表论文的文章的水平会显著提高。
